當(dāng)?shù)貢r間五月五日，五指山黎苗童聲合唱團在盧浮宮前合唱。五指山市中法文化交流代表團供圖

五指山黎苗童聲合唱團的孩子在練習(xí)歌唱。記者李天平攝

“我有一個愿望，要去全世界歌唱，給我一雙翅膀，我想帶著和平鴿，飛到小王子美麗的故鄉(xiāng)。”甜美的童聲，在法國巴黎塞納河畔回蕩。

5月3日，為獻禮中法建交60周年，五指山市中法文化交流代表團攜五指山黎苗童聲合唱團、黎族苗族文藝工作者赴法國巴黎展開中法文化交流活動，以音樂為切口，弘揚海南黎族苗族傳統(tǒng)文化，用歌聲傳遞中法友誼。

這群平均年齡約10歲的孩子，為何能到如此重要的國際性舞臺表演？他們的表演，又將給這場國際性的文化交流活動帶來什么？

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為何是他們？歌聲與舞蹈的故鄉(xiāng)，培養(yǎng)出獨具特色的童聲合唱團

法國巴黎當(dāng)?shù)貢r間5月4日下午，巴黎13區(qū)劇場，一場中法青少年音樂交流會正在舉行。18名黎族苗族孩子穿著改良過的民族服飾，從觀眾席走到舞臺中央，用法語演唱起了專門為法國兒童創(chuàng)作的《把五指山唱給法蘭西》這首歌。

參加演出的18名孩子全部來自五指山市水滿鄉(xiāng)。他們平均年齡約為10歲，年齡最大的12歲，最小的僅7歲。

純真質(zhì)樸的童聲感染著在場觀眾，他們以熱烈的掌聲歡迎這群異國的孩子。

一個偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族山區(qū)，為何會有這樣一個獨具特色的童聲合唱團？

海南中部山區(qū)民歌尤為盛行。生活在水滿鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，平常就處處有歌聲與舞蹈。著名民歌《久久不見久久見》就出自這里。

2022年8月，在省級、市級多單位扶持下，五指山黎苗童聲合唱團成立。合唱團常設(shè)水滿鄉(xiāng)中心學(xué)校。已在海南合唱界小有名氣的劉旻被邀請到水滿鄉(xiāng)教孩子們唱歌，與他一同前來的還有另一名專業(yè)的聲樂指導(dǎo)老師楊純。

由于合唱團不占用正常教學(xué)課程時間，主要利用下午課余時間及周末進行常態(tài)化訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子們掌握識譜、聲部對位、演唱音色等音樂基本功。在老師們的耐心指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)下，這群山里的孩子唱歌越來越好。

合唱團還把古典的合唱形式與現(xiàn)代化的音樂編曲技術(shù)結(jié)合，再輔以黎苗文化的元素、孩子們童真稚嫩的臉龐和較強的綜合歌唱能力，使合唱團受到越來越多的社會關(guān)注。

如今，這個鄉(xiāng)里走出來的合唱團，首次登上了中法文化交流活動這個國際性舞臺。

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因何受邀請？一首歌把他們推上了國際舞臺

童聲合唱團很多，為何是這群五指山的孩子受到邀請去法國？這就要從一首歌談起。

“我們這次演出要唱7首歌曲，其中有兩首是用法語演唱。”劉旻介紹，這對孩子們的記憶力、理解力等都是一次考驗。

其中，演唱原創(chuàng)歌曲《把五指山唱給法蘭西》是合唱團這次法國之行的重頭戲，詞曲作者劉旻介紹，他是受法語歌曲《如果我去中國》啟發(fā)而創(chuàng)作的，這首法語歌在去年法國總統(tǒng)馬克龍訪華后迅速成為熱門歌曲。

2023年8月，看到這首歌在中國廣泛傳播后，劉旻在訓(xùn)練中也嗅到了孩子們想去法國的愿望，“想著我們能不能讓中國的孩子也用一首歌隔空回應(yīng)法國孩子，歌曲《把五指山唱給法蘭西》就從這個時候開始創(chuàng)作。”

劉旻介紹，《把五指山唱給法蘭西》把五指山少數(shù)民族文化特色和法國元素結(jié)合起來，既有海南黎族苗族民歌風(fēng)格，又融入了法國元素，寄予中國孩子對中法兩國友誼長存的美好愿望。去年12月底，經(jīng)過多次修改，這首歌最終定版錄制。

2024年1月，在中法建交60周年紀(jì)念日前夕，五指山黎苗童聲合唱團盛裝演唱錄制MV《把五指山唱給法蘭西》，被外交部新聞發(fā)言人華春瑩在社交媒體平臺上用法語推薦和點贊；1月25日，這首歌在中國國家大劇院舉行的中法建交60周年招待會上播出；26日中央廣播電視總臺CGTN法語頻道全網(wǎng)推送該MV，人民日報俠客島微信公眾號轉(zhuǎn)發(fā)，自此得到社會關(guān)注，合唱團也開始“火”了起來。

今年3月，巴黎舉辦的慶祝中法建交60周年的重要活動——“你好！中國陽光海南”海南旅游推介會上也現(xiàn)場播放了孩子們合唱的視頻MV。

法國巴黎法中友好協(xié)會副主席利亞齊德·本哈米說：“孩子們唱的大山，是象征中法兩座文化相望的山。這是兩種文化通過兒童的視角在互相了解，讓我們深受感動。”

今年4月，中央廣播電視總臺正式向五指山市發(fā)出邀約，邀請合唱團于5月初赴法參加系列中法建交60周年活動，并與《如果我去中國》的原唱巴黎寶麗聲童聲合唱團同臺獻藝，共同慶祝中法建交60周年。

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帶來了什么？找到文化交融的共鳴，續(xù)唱中法“知音”情緣

文化藝術(shù)是無國界的，不同文明之間的文化可以相互吸引、交融互鑒。

這次到法國，18名孩子還會參加中央廣播電視總臺中法建交60周年人文交流活動，和巴黎寶麗聲童聲合唱團等多名法國孩子們一同開展合唱訓(xùn)練和同臺獻藝、共跳舞蹈等活動，在巴黎這座城市浪漫的氛圍中，以音樂等藝術(shù)形式，找到東西方文明交融的共鳴，續(xù)唱中法“知音”情緣。

當(dāng)?shù)貢r間5月5日，在五指山黎苗童聲合唱團18名孩子與巴黎寶麗聲童聲合唱團首次見面并進行合唱訓(xùn)練過程中，在場法國小朋友情緒高漲。

寶麗聲童聲合唱團成員Ferrari angelina說道：“中國小朋友跨國來與我們合唱是一件非常奇妙的事情，我們特別幸運，希望中法兩國的友誼能繼續(xù)保持下去。”

寶麗聲童聲合唱團團長特里戈·伊麗莎白表示，能在萬里之遙的法國見到中國的小伙伴非常驚喜，這能加深我們相互了解，兩國小伙伴一起慶祝中法建交60周年，是一個值得銘記的時刻。

合唱表演帶給孩子們的，更是脫胎換骨般的變化，也讓世界看到了中國鄉(xiāng)村孩子的精神面貌。

合唱團帶隊老師、水滿鄉(xiāng)中心學(xué)校教師陳慧從合唱團成立起就一直陪伴著這些孩子，見證他們蛻變的過程。

“孩子們下午放學(xué)后，都在家主動練習(xí)。”陳慧告訴記者，合唱團從3月中下旬開始正式訓(xùn)練，一個多月的時間里，孩子們每周都要進行5個多小時的練習(xí)，每一位孩子都很投入，非常珍惜這次出國演出的機會。

王燕琳在水滿鄉(xiāng)中心學(xué)校讀四年級，她從三年級第一學(xué)期開始就主動申請加入這個合唱團學(xué)習(xí)音樂，在此之前，她幾乎沒有任何音樂基礎(chǔ)，不只是她，合唱團的多數(shù)成員也是如此。

“我就是喜歡唱歌，也想唱歌。”面對采訪，王燕琳的言語間還藏有山里孩子的靦腆。

“從沒有音樂基礎(chǔ)、欠缺表達(dá)能力、怯場怕生的孩子變成舉止大方、樂于表達(dá)的積極向上的學(xué)生，這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷對他們畢生都會有積極的影響。”劉旻說，合唱音樂的影響對于大山里的孩子們而言，是可塑造他們未來的一切可能性，除了開闊眼界外，也讓他們真正在內(nèi)心建立起一種自信。

5月3日下午出發(fā)時，王燕琳跟記者說，她最喜歡的歌曲是旋律優(yōu)美的《久久不見久久見》，這次去法國會和其他小伙伴一起唱這首歌，“讓他們從這首來自五指山的歌中看到不一樣的我們”。

孩子們帶去法國的不只有歌聲，還有一系列精心準(zhǔn)備的海南禮物。在啟程前，合唱團的成員們大包小包裝著大熊貓玩偶、海南坡鹿徽章、海南長臂猿背包，他們將把這些來自中國的特色小禮物贈給法國的小朋友，讓它們成為見證中法友誼的珍貴回憶。

《如果我去中國》與《把五指山唱給法蘭西》的隔空呼應(yīng)，這群從大山里走出來的中法文化小使者的故事，讓我們看到文化交流的力量，也看到一個不一樣的海南。

“久久不見久久見，久久見過還想見。”奔向中法友好的下一個甲子，還會有更多像五指山黎苗童聲合唱團一樣的未來力量接續(xù)前行。

（記者 謝凱）