趕擺現(xiàn)場(chǎng) 供圖

2019年4月，兩黨兩國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人簽署《中國(guó)共產(chǎn)黨和老撾人民革命黨關(guān)于構(gòu)建中老命運(yùn)共同體行動(dòng)計(jì)劃》。5年來(lái)，中老民眾寫就無(wú)數(shù)友誼、幸福的故事。

6月20日至23日，本報(bào)記者與老撾主流媒體共同前往西雙版納傣族自治州勐臘縣采訪，實(shí)地了解這些幸福故事。

當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，勐臘縣是離老撾最近的土地。在這里，我們充分體驗(yàn)這份親和近，感受“好鄰居、好朋友、好同志、好伙伴”的深情厚誼，近距離看到了幸福的模樣。

幸福，是村子里有水有電，生活充實(shí)；幸福，是定期能趕擺，好友能相會(huì)。

幸福，是校園里那棵遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；幸福，是異鄉(xiāng)如故鄉(xiāng)，是老撾學(xué)子在云南邊境小城追夢(mèng)充滿希望。

幸福，是看病可以到邊境線那邊的醫(yī)院；幸福，是黑夜白天、風(fēng)雨共擔(dān)，是始終有人“撐傘”，始終有人為生命護(hù)航。

幸福，是中老邊民說(shuō)起生活，那一個(gè)個(gè)“好”字；幸福，是你中有我、我中有你，是前途相關(guān)、命運(yùn)與共。

走，跟著我們?nèi)ペs擺、去學(xué)校、去醫(yī)院，去看看幸福的模樣。

勐臘縣勐滿鎮(zhèn)曼烈村趕擺幸福，是快樂(lè)能共享

西雙版納傣族自治州勐臘縣曼烈村與老撾勐新縣相距僅約5公里，6月21日，中老邊民翻山越嶺，因?yàn)椤皣?guó)際老庚”大趕擺相聚于此。

“老庚”在傣語(yǔ)里意為親戚朋友。趕擺現(xiàn)場(chǎng)，隨處可見(jiàn)“走親戚，見(jiàn)朋友”的熱鬧溫馨和其樂(lè)融融。

走進(jìn)村子，一排排傣族民居寬敞明亮、色彩鮮艷，屋頂覆蓋著或青翠或明黃的瓦片，與周圍的綠色植被和諧相映。屋檐下，一個(gè)個(gè)攤位整齊排布，濃濃的煙火氣撲面而來(lái)。傣味包燒、老撾咖啡、消暑甜品等具有兩國(guó)風(fēng)味的特色美食引人垂涎；老撾竹編、手工香皂等商品琳瑯滿目。遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上，歡快音樂(lè)的伴奏下，歌舞表演正酣；中老邊民精心打扮、身著精美民族服飾，如同趕赴一場(chǎng)盛會(huì)，認(rèn)真地陳列自己的攤位或在市集里購(gòu)買商品……

在熙攘的趕擺場(chǎng)中，曼烈村村民依金開(kāi)分外忙碌。依金開(kāi)有很多在老撾勐新的親戚和朋友，他們中不少人每個(gè)月都會(huì)來(lái)曼烈村賣老撾美食。“我們?cè)谶@里賣燒烤和米線，生意一直不錯(cuò)。家里還種了橡膠，平時(shí)會(huì)在凌晨起床割膠去賣。趕擺一次能掙到兩三千元，收入比較可觀。”依金開(kāi)說(shuō)，割膠和趕擺的收入能滿足家里七口人的吃穿用度，現(xiàn)在兩個(gè)孩子都在村里上學(xué)。

說(shuō)話間，她嫻熟地將剛烤好的五花肉包裹在口袋中，遞給顧客。日頭正盛，加上燒烤架散發(fā)出的滾滾熱氣，依金開(kāi)的額頭和背脊上已是汗水淋漓，但她臉上洋溢的卻是幸福而滿足的笑容。

為赴這場(chǎng)熱鬧之約，凌晨三四點(diǎn)，不少老撾商家已經(jīng)出發(fā)，通關(guān)后來(lái)到趕擺場(chǎng)。他們?cè)跀偽簧暇谋P點(diǎn)著自家的傳統(tǒng)美食、手工藝品、特色產(chǎn)品，準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)卮迕褚黄鹩酉M(fèi)者和游客。來(lái)自老撾勐新的攤主依叫和家人早已備好做舂木瓜的新鮮食材，依叫說(shuō)：“如今來(lái)曼烈村非常方便，騎摩托車就能到，所以我們經(jīng)常來(lái)這里趕擺。非常高興能把老撾美味帶到中國(guó)，與‘中國(guó)親戚’分享。”

趕擺間隙，老撾攤主和當(dāng)?shù)卮迕裨谖蓍芟聡橹婏L(fēng)扇送出的清涼，輕松愉悅地交談著，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，約定下個(gè)月趕擺再見(jiàn)。

勐臘縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)老撾籍學(xué)生篇琺幸福，是同一首歌

6月21日，下午3時(shí)正是一天中最熱的時(shí)刻，勐臘縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的校園里，炎熱的暑氣、綿綿的蟬鳴也沒(méi)遮蓋住課堂、球場(chǎng)上洋溢的青春活力。

這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，來(lái)自老撾萬(wàn)象的女孩篇琺和往常一樣，準(zhǔn)備去上當(dāng)天最后一堂中文課。教室里書(shū)聲瑯瑯，數(shù)十名老撾籍學(xué)生正在學(xué)習(xí)中國(guó)古詩(shī)詞。

“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”一位同學(xué)落落大方起立，流利地背誦了這首《登鸛雀樓》。“總體完成得非常好，只是一個(gè)字的發(fā)音上需要注意。”老師表?yè)P(yáng)道。一來(lái)一回，課堂互動(dòng)嚴(yán)肅而不失和諧。

2023年初，這批老撾學(xué)生來(lái)到勐臘學(xué)習(xí)中文、計(jì)算機(jī)、中國(guó)文化、茶藝、汽修，課程覆蓋內(nèi)容廣泛，學(xué)習(xí)生活充實(shí)。短短一年半時(shí)間，老撾學(xué)生在老師的悉心教導(dǎo)和不斷鼓勵(lì)下，中文水平進(jìn)步飛速。很多學(xué)生雖是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但在勐臘也感受到了家的溫暖，喜歡上了中國(guó)文化。

關(guān)于學(xué)校，關(guān)于勐臘，篇琺心中有說(shuō)不完的“喜歡”。

她說(shuō)，喜歡學(xué)校操場(chǎng)上綠蔭如蓋的榕樹(shù)；喜歡勐臘縣的一家書(shū)店，能在里面找到不少中國(guó)古典名著。她喜歡中國(guó)古詩(shī)，最喜歡李白的《靜夜思》。這首1000多年前寫作的中國(guó)古詩(shī)，如今也很符合這位老撾學(xué)子離鄉(xiāng)求學(xué)的心境。

她最喜歡的，是班主任馬老師，甚至在微信里備注名都用了“馬媽媽”。“‘馬媽媽’對(duì)我們特別好。生病時(shí)，總是會(huì)第一時(shí)間幫找藥、陪著去醫(yī)院、守著我們。遇到任何困難，都不怕。‘馬媽媽’和其他老師，就像我們?cè)谯屡D的父母。”學(xué)校采取師生結(jié)對(duì)、生生結(jié)對(duì)的輔導(dǎo)方式，讓篇琺有了最喜歡的“馬媽媽”，也交到了要好的中國(guó)朋友。

來(lái)到勐臘求學(xué)，篇琺心中也有很多關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想。

“我想讀大學(xué)，然后回老撾找工作，像我的姐姐一樣。”篇琺說(shuō)，姐姐從勐臘職高畢業(yè)后在中老鐵路上工作，自己也想像她一樣，在這條聯(lián)通夢(mèng)想和幸福的鐵路上有所成就。“中老鐵路開(kāi)通，為我們帶來(lái)了巨大的便利。曾經(jīng)，我的姐姐從萬(wàn)象到勐臘上學(xué)要坐30個(gè)小時(shí)的班車，路況也不太好。現(xiàn)在我坐火車4個(gè)小時(shí)就到了。”

與篇琺一起入學(xué)的100余名老撾學(xué)生，部分學(xué)生的哥哥姐姐從勐臘職高畢業(yè)后，或是去大學(xué)深造，或是回到老撾從事翻譯、警察、導(dǎo)游等工作。“來(lái)到云南學(xué)習(xí)之后，有了更多人生選擇。”學(xué)生們這句質(zhì)樸的話語(yǔ)背后，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的種子正在生根發(fā)芽、拔節(jié)生長(zhǎng)。

離開(kāi)勐臘職高之際，操場(chǎng)一隅，一名聲樂(lè)老師指揮老撾學(xué)生合唱團(tuán)唱起了中國(guó)歌曲《同一首歌》。女聲如清泉般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，男聲如山巒般堅(jiān)實(shí)有力。他們的歌聲匯聚起來(lái)，讓這首歌有了不一樣的意義。

“水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。”這是一首團(tuán)聚之歌，自2001年以來(lái)，近3000名老撾青年跨越山河，相逢于勐臘，開(kāi)始了在異鄉(xiāng)求學(xué)的時(shí)光；這是一首夢(mèng)想之歌，一批批老撾學(xué)子，承載著家人的驕傲，懷揣著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，學(xué)有所成，走向一個(gè)個(gè)工作崗位；這更是一首友誼之歌，在邊境小城，中老學(xué)生手拉手、心連心，見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)，訴說(shuō)著友好的故事，在同一首歌中收獲歡樂(lè)與幸福。

勐臘縣人民醫(yī)院老撾語(yǔ)翻譯宋杖文幸福，是跨越山河的守護(hù)

“在哪一床？情況怎么樣了？我現(xiàn)在過(guò)來(lái)。”勐臘縣人民醫(yī)院老撾語(yǔ)翻譯宋杖文有一雙“生風(fēng)”的腳，以及一部不斷響鈴的手機(jī)。

宋杖文負(fù)責(zé)醫(yī)院全科的老撾患者翻譯工作。和他在一起的幾個(gè)小時(shí)里，交流、采訪數(shù)度因患者就診需要而中斷。當(dāng)宋杖文的手機(jī)鈴聲響起，他一邊表達(dá)歉意，一邊風(fēng)風(fēng)火火趕赴患者身邊。

“宋醫(yī)生不是勐臘人，是湖南人，在醫(yī)院一線干了很多年。”“他是老撾患者最信任的翻譯、醫(yī)生。”醫(yī)院里不止一位工作人員這樣介紹宋杖文，也讓人更好奇他和老撾患者的故事。

故事開(kāi)始于2013年。

當(dāng)年，西雙版納傣族自治州與老撾的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)始建立醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)共同體，逐步形成跨境醫(yī)療合作機(jī)制。位于中老邊境的勐臘縣人民醫(yī)院，是一所名副其實(shí)的國(guó)門醫(yī)院，也是跨境醫(yī)療合作的最前沿。醫(yī)院服務(wù)本地居民就醫(yī)需求的同時(shí)，也擔(dān)負(fù)著方便境外邊民就醫(yī)的職責(zé)使命。為此，醫(yī)院完善設(shè)施建設(shè)，增聘老撾語(yǔ)翻譯，不斷加強(qiáng)同老撾方面衛(wèi)生醫(yī)療合作交流，還于2015年開(kāi)通了老撾救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)患者入境就診綠色通道。

2013年，宋杖文來(lái)到勐臘縣人民醫(yī)院，服務(wù)老撾患者。自幼在老撾生活、10多歲回到中國(guó)的經(jīng)歷，讓他對(duì)老撾有著不一樣的感情。“我更了解他們，也希望發(fā)揮所長(zhǎng)，為老撾病人多做些事情。”

“有一次，一位老撾患者持續(xù)發(fā)燒了10多天，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院接受治療卻未見(jiàn)明顯好轉(zhuǎn)。這位病人的家屬以為治療無(wú)果，一度想要放棄。后來(lái)，他們與我們醫(yī)院取得了聯(lián)系，并將病患轉(zhuǎn)至這里進(jìn)行救治。經(jīng)歷半個(gè)月左右的治療，患者康復(fù)了。病人的家屬和他們村的村民都說(shuō)還好來(lái)了這里，他們相信我們的醫(yī)療技術(shù)和救治能力。”宋杖文回憶道。

“老撾北部省份有自己的方言，為了和患者溝通順暢，宋醫(yī)生自學(xué)了20多種口音。”“去到景洪市的患者，都會(huì)點(diǎn)名希望宋醫(yī)生陪護(hù)。他還會(huì)主動(dòng)送患者到邊境線上，為病人及護(hù)送病人的老撾醫(yī)護(hù)人員辦理通關(guān)手續(xù)。”同事們說(shuō)。

跨越國(guó)界、救死扶傷，這份工作需要日復(fù)一日地付出。

因?yàn)樯詈惋嬍沉?xí)慣原因，老撾患者前來(lái)就診的病癥最常見(jiàn)的是消化、血液?jiǎn)栴}，急癥、重癥也較多。“無(wú)論什么時(shí)候，哪怕是凌晨四五點(diǎn)，都會(huì)待命，隨時(shí)來(lái)醫(yī)院接診。11年，做到了滴酒不沾，也幾乎沒(méi)有出遠(yuǎn)門和旅游。我的首要任務(wù)，是保證病患能夠得到妥善安排。”

接診的老撾病人越來(lái)越多，作為醫(yī)院目前僅有的兩名老撾語(yǔ)翻譯之一，宋杖文的工作也愈加繁忙。“有時(shí)正接診一位病人，手機(jī)里還會(huì)保持和另外一位患者的通話，確保每一位患者都能得到及時(shí)救治。”

2013年至今，包括宋杖文在內(nèi)的全院醫(yī)護(hù)人員為了守護(hù)患者健康而努力。2023年，勐臘縣人民醫(yī)院接診老撾門診患者3220人次、收治老撾住院患者351人次。此外，醫(yī)院與老撾南塔省醫(yī)院、豐沙里省醫(yī)院等簽訂合作協(xié)議，與老方在患者轉(zhuǎn)診、醫(yī)院管理、人員交流、專科能力建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面開(kāi)展了諸多交流合作。

“一年中，可能只有過(guò)年的時(shí)候病人相對(duì)少一些，翻譯人手安排得過(guò)來(lái)，我能回湖南老家陪陪家人。老撾患者需要我，我就一定會(huì)做好這份工作，家人也非常支持我。”說(shuō)到動(dòng)情處，宋杖文靦腆地笑了笑，神情卻十分堅(jiān)定。

他說(shuō)，醫(yī)療翻譯對(duì)用語(yǔ)準(zhǔn)確和專業(yè)有要求，如果翻譯不準(zhǔn)確，引起誤診誤判，后果無(wú)法估量。因此，今年他想與云南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院展開(kāi)合作，推出中老雙語(yǔ)醫(yī)學(xué)教材，把自己所掌握的知識(shí)、了解的信息告訴更多人，讓更多人參與到跨國(guó)的守護(hù)中。

（記者 韓成圓 黃議嫻 楊春梅）